نظمت جامعة الجنان بالتعاون مع اتحاد المترجمين العرب وبدعم من الوكالة الجامعية للفرنكوفونية ندوة تكريمية لكل من المترجم الأستاذ الدكتور مصطفى حجازي والأستاذ الدكتور جان جبّور وذلك بحضور رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور بسّام بركة ومدير فرع صيدا الأستاذ الدكتور أسعد النادري وعميد كلية الآداب والعلوم الإنسانية الدكتور هاشم الأيوبي ولفيف من المهتمين.



بداية، كلمة ترحيبية للدكتور "بركة" تحدّث فيها عن أهمية الترجمة واللغات في نهضة المجتمع وأكّد أن جامعة الجنان تولي اهتماما كبيراً لقسم الترجمة لما للترجمة من أهمية قصوى في نقل التراث الفكري بين الشعوب، ومالها من اثر في نمو المعرفة الانسانية عبر التاريخ. كما عرّف الترجمة على أنها "عملية ذهنية وفكرية ولغوية معقدة تتطلب ابداعا مضاعفا ممن يقوم بها. فالمترجم لابد اولا ان يستوعب النص الذي كتب بلغة اخرى استيعابا يتعدى الشكل والاسلوب الى المضامين والافكار".



ثم كانت المداخلة الأولى للمكرّم الأستاذ الدكتور مصطفى حجازي تحدث فيها، عن إنجازاته في مجال الترجمة حيث أنجز خلال مسيرته الأكاديمية ترجمة عدة أعمال في اختصاص علم النفس عن كل من الفرنسية والانكليزية كما شارك في تعريب علم النفس بوضع مصطلحات التحليل النفسي وتطويرها بالعربية .



وعرض "حجازي" أقسام كتاب "التحليل النفسي:علماً وعلاجاً وقضية" وشرح مضامين أقسامه، معتبراً أن العمل لا يشكّل مجرد سرد تاريخي ولا عرض للنظرية والممارسة وإنما هو بحث نقدي من موقع العارف المشارك، يقدّم خلاله المؤلّف نموذجاً مميزاً في الكتابة العلمية.



كما تحدّث "حجازي" عن تجربته في عملية الترجمة مستخلصاً أن الترجمة العلمية تتطلب إضافة إلى التمكّن من اللّغة التي يتم الترجمة عنها واللغة التي يتم الترجمة إليها، مستوى مقبولاً من استيعاب النظرية العلمية التي يقوم عليها النص بشكل عام وخصوصية فكر واضع النص الأصلي بشكل خاص، لجهة استعماله النوعي لمصطلحات هذا العلم المعتمد.



ثمّ كانت المداخلة الثانية للمكرّم الأستاذ الدكتور جان جبّور استهلّها قائلاً: "جرت العادة لدى الكلام على دور الترجمة في عصر العولمة أن نقول كلاماً كثيراً حول أزمة الترجمة في العالم العربي والمعوّقات التي تعترض النهوض بها،وأن نستحضر في المناسبة أرقاما عن عدد الكتب المترجمة في العالم العربي بمجمل بلدانه لنقارنها بنتاج دولة أوروبية واحدة فنجد أن الفرق شاسع بين ما يترجمه العرب وما تقوم به دولة أوروبية واحدة، فنستذر عصر المأمون حيث عرفت الترجمة ازدهاراً كبيراً وتحّل العالم العربي للإشعاع المعرفي ونستخلص أننا نعيش اليوم واقعاً مؤلماً يتّسم بالتخلّف والفوضى والعشوائية، لا يتوانى البعض عن وصفه بالكارثي".

وأشار "جبّور" إلى بعض النقاط التي سببت هذه المعوقات في سوق الترجمة أهمها: مؤهّلات المترجم، قضية المصطلحات، فوضى سوق النشر، ضعف عمليات التمويل وتداخل السياسي بالثقافي.

في المقابل عّدد "جبّور" بعض الجوانب المضيئة التي تقف في وجه المعوقات التي تمّ ذكرها ألا وهي: وجود مؤسسات جادة تعنى بالترجمة، تنامي مدارس الترجمة في الوطن العربي، انعقاد مؤتمرات عديدة حول واقع الترجمة، صدور عدد كبير من المعاجم الثنائية العامة أو المتخصصة، قيام المؤسسات بمنح جوائز تشجيعية.

أما عن الآفاق المستقبلية أكد "جبّور" أنه لا بد من وضع قضية الترجمة في إطارها الثقافي الحقيقي باعتبارها أداة وعنصر هام لتجديد الفكر العربي وإثرائه وذلك من خلال اتخاذ خطوات عديدة تبدأ بتوصيف دقيق للواقع، وضع خطة قومية، إعطاء الحرية للمترجم وإعتماد الترجمة المتكافئة.

وختم جبّور قائلاً: "لا بد أن تسهم الترجمة في تشكيل الفكر العربي الحديث، إذا ما حصلت في إطار عملية نهضة علمية – معرفية كبرى، نصبو إليها بكلّ جوارحنا".



وفي الختام تم تقديم دروع تكريمية لكل من المكرّمين.